This is default featured slide 1 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

Belajar Untuk Masa Depan

Tugas Sekarang Jangan Ditunda Besok Atau Bulan Depan

This is default featured slide 3 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 4 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

Impian Dari Keinginan

Kesuksesan Berawal Dari Prestasi

Pages

Tampilkan postingan dengan label Kelas 4. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label Kelas 4. Tampilkan semua postingan

Kamis, 04 Oktober 2012

Materi IPA Kelas IV: INDRA PENDENGAR (TELINGA)

Tahukah kamu mengapa manusia dapat mendengar? Manusia dapat mendengar karena memiliki indra pendengaran. Telinga terdiri atas tiga bagian yaitu telinga luar, tengah, dan dalam.
a. Telinga bagian iuar
Telinga bagian luar terdiri dari daun telinga, lubang telinga, dan saluran telinga luar. Daun telinga berfungsi untuk menangkap bunyi dari lingkungan. Bunyi ini akan masuk melalui lubang telinga. Selanjutnya, bunyi diteruskan ke telinga bagian tengah melalui saluran telinga luar.
b. Telinga bagian tengah
Telinga bagian tengah terdiri dari gendang telinga, tulang-tulang pendengaran (tulang martil, landasan, sanggurdi), dan saluran eustachius. Setiap bagian telinga tersebut memiliki fungsinya masing-masing, diantaranya:.
  1. Gendang telinga untuk menerima getaran bunyi yang ditangkap daun telinga.
  2. Tulang-tulang pendengaran berfungsi untuk menghantarkan getaran dari gendang telinga ke telinga bagian dalam.
  3. Saluran eustachius menghubungkan telinga bagian tengah dengan hidung dan tenggorokan. Saluran ini menjaga tekanan udara di dalam rongga telinga dan tekanan udara di luar agar selalu sama.
c. Telinga bagian dalam
Telinga bagian dalam terdiri dari tiga saluran setengah lingkaran, rumah siput, dan saraf-saraf pendengaran. Telinga bagian dalam memiliki fungsi sebagai berikut.
  1. Tiga saluran setengah lingkaran berfungsi sebagai alat keseimbangan tubuh.
  2. Di dalam rumah siput terdapat cairan dan rambut-rambut halus. Rambut rambut halus akan menyampaikan getaran ke ujung-ujung saraf pendengaran.
  3. Saraf-saraf pendengaran berfungsi menyampaikan bunyi ke pusat saraf (otak).
Kelainan pada Telinga
Telinga harus dirawat dan dijaga kebersihannya. Jika tidak dijaga, maka akan menimbulkan berbagai kelainan dan penyakit.
a. Tuli adalah kelainan pada telinga yang menyebabkan penderita tidak bisa
mendengar. Tuli biasanya dialami sejak lahir (cacat sejak lahir). Namun, ada pula
orang yang tuli setelah dewasa. Hal ini karena kebiasaan yang sering mendengar
bunyi terlalu keras. Akibatnya, fungsi telinga menjadi menurun.
b. Congek adalah keluarnya cairan berbau busuk dari dalam telinga. Hal ini
disebabkan adanya infeksi bakteri ke dalam telinga. Infeksi ini menyebabkan telinga
bernanah dan berbau busuk. Orang yang menderita penyakit ini biasanya tidak
menjaga kebersihan telinga.

Mataeri IPA Kelas IV: Indera Penglihat

Indra penglihat diciptakan Tuhan agar kita bisa melihat. Indra penglihatan kita adaiah mata. Dengan mata, kita dapat melihat keadaan lingkungan sekitar. Bola mata dilindungi oleh selaput tipis, kelopak mata, ram but mata, dan kelenjar air mata.
a. Kelopak mata membantu mata ketika terpejam atau berkedip. Tujuan mata terpejam
adaiah agar mata bisa beristirahat. Adapun mata berkedip bertujuan untuk menjaga
mata agar tetap lembap dan juga mendorong kotoran keluar ciari mata
b. Bulu mata untuk melindungi mata dari sinar matahari dan debu ketika membuka mata.
c. Alis untuk menghalangi jatuhnya keringat dari kepala ke mata,
d. Kelenjar air mata untuk menghasilkan air mata. Air mata, berguna untuk
membersihkan kotoran di permukaan bola mata dan menjaga mata dari kekeringan.
Bagian-bagian Bola Mata
a. Selaput tanduk (kornea) yaitu selaput bening di bagian depan bola mata yang
berguna untuk melewatkan cahaya yang masuk dari luar.
b. Selaput pelangi (iris) adaiah bagian mata yang mengandung zat warna (hitam,
cokelat, hijau, atau biru).
c. Anak mata (pupil) yaitu lubang pada bagian tengah iris yang berguna dalam
mengatur besar kecilnya cahaya yang masuk.
d. Lensa mata, dapat menjadi cembung atau pipih berguna dalam mengatur
pembentukan bayangan.
e. Selaput keras (sklera) yaitu bagian terluar dari bola mata yang berguna untuk
melindungi bagian dalam bola mata.
f. Selaput koroid yaitu bagian tengah bola mata yang berupa selaput tipis, di dalamnya
terdapat banyak saluran darah. Berwarna cokelat karena banyak mengandung zat
warna (pigmen).
g. Selaput jala (retina) yaitu bagian terdalam dari bola mata, berguna untuk menangkap
bayangan.
h. Bintik kuning yaitu daerah yang sangat mudah menerima cahaya yang masuk.
Cara merawat atau memelihara mata adaiah :
a. Biasakan membaca buku dengan sikap tubuh tegak dengan jarak antara buku yang
dibaca kurang lebih 30 cm. Jangan biasakan membaca buku sambil tiduran, karena
akan mengakibatkan kelainan pada mata kita.
b. Bila kita sedang membaca buku atau melihat suatu benda tiba-tiba menjadi buram,
maka segera periksakan ke dokter mata.
c. Jika terasa gatal-gatal pada bagian mata atau mata memerah, segera tetesi dengan
obat tetes mata (mintalah bantuan orang tuamu atau orang dewasa lainnya)
d. Tidak menggosok-gosok mata saat kotoran masuk ke mata. Hal ini dapat membuat
mata menjadi merah. Jika kotoran masuk, tetesi mata dengan obat tetes mata
e. Jangan melihat matahari secara langsung! Gunakanlah kaca mata pelindung saat
melihat matahari
f. Tidak menonton televisi pada jarak yang dekat
g. Biasakanlah memakan makanan yang banyak mengandung provitamin A, seperti
sayuran dan buah-buahan.

Materi IPA Kelas IV: Merawat Kerangka Tubuh

Menjaga dan merawat kesehatan rangka sangat penting bagi kita. Bagaiman cara menjaga rangka kita agar tetap sehat? Yaitu dengan cara makan makanan yang bergizi dan makanan yang banyak mengandung kalsium, vitamin D dan fospor. Makanan yang banyak mengandung kalsium misalnya ikan, kacang-kacangan, susu. Makanan yang banyak mengandung vitamin D misalnya ikan, susu, kuning telur. Makanan yang banyak mengandung fospor misalnya ikan, kacang-kacangan, jagung
Agar tulang belakangmu dapat tumbuh dengan baik dan normal, maka kamu hams memperhatikan hal-hal berikut:
1. Melakukan sikap yang benar ketika tidur, duduk, dan berdiri, jangan membaca
sambil tiduran.
  1. Minumlah susu dan makan makanan yang mengandung bergizi tinggi serta buah-buahan segar.
  2. Berhati-hati dalam melakukan suatu gerakan pada saat bekerja atau berolahraga. Beban yang berat dan gerakan yang salah dapat menyebabkan tulangmu patah dan bergeser.
Sikap tubuh yang salah dalam kegiatan sehari-hari dapat menyebabkan perubahan bentuk rangka, misalnya
  1. kebiasaan sikap membungkuk dapat menyebabkan kifosis (tulang punggung membengkok ke belakang).
  2. Kebiasaan sikap terlalu tegak pada saat duduk dapat menyebabkan lordosis (tulang punggung membengkok ke depan)
  3. Kebiasaan bersikap dalam posisi miring dapat menyebabkan skoliosis (tulang punggung bengkok ke kiri atau ke kanan).

Materi IPA KElas IV: Struktur Rangka Manusia dan Fungsinya.

Mengapa manusia dapat berdiri tegak? Coba raba-raba tubuh anda mulai dari kepala hingga kaki, perhatikan dengan seksama, apakah kepala anda terasa keras? Apakah lengan anda di bagian dalam juga terasa keras? Apa yang sebenarnya berada di dalam tubuh kita? Jawabnya karena tubuh kita tersusun atas tulang-tulang, yang biasa dikenal dengan rangka. Rangka tubuh kita terdiri atas tulang-tulang yang sangat keras dan tersusun secara teratur. Rangka manusia terbagi atas tiga bagian, yaitu rangka kepala, rangka badan, dan rangka anggota gerak.
  1. Rangka kepala atau tulang tengkorak berbentuk bulat, tersusun atas tulang dahi, tulang hidung, tulang rahang, tulang pipi, tulang pelipis, tulang ubun-ubun, dan tulang belakang kepala. Tulang-tulang ini berbentuk pipih. Tulangnya keras, gunanya untuk melindungi otak yang sangat lunak.
  2. Rangka badan disusun oleh berbagai macam tulang, yaitu tulang leher, tulang rusuk, tulang dada, tulang punggung atau tulang belakang, dan tulang panggul.
  3. Rangka anggota gerak pada manusia terdiri atas dua bagian yaitu rangka tangan dan rangka kaki. Bentuk rangka tangan dan rangka kaki yang memanjang disusun
. oleh tulang-tulang yang berbentuk pipa dan keras. Masing-masing tulang dihubungkan dengan sendi sehingga dapat bergerak. Rangka tangan tersusun atas tulang lengan, tulang hasta, tulang pengupil, tulang telapak tangan, dan tulang jari tangan, Rangka kaki tersusun atas tulang paha, tulang kering, tulang betis, tulang telapak kaki, dan tulang jari kaki.
Fungsi Rangka
Setelah kamu memahami bagian-bagian dan bentuk-bentuk tulang rangka manusia maka tentu kamu dapat merasakan betapa pentingnya rangka. Fungsi rangka tubuh manusia antara lain:
  1. Penyangga dan pemberi bentuk tubuh.
  2. Melindungi organ dalam seperti otak, paru-paru, dan jantung.
  3. Tempat melekatnya otot-otot rangka.
  4. Sebagai alat gerak
  5. Sebagai tempat pembentukan sel-sel darah.
Bentuk-bentuk tulang rangka manusia ada 3 yaitu
  1. Tulang pipih, Karena bentuknya pipih atau gepeng maka disebut tulang pipih. Contohnya tulang belikat, tulang dada, tulang rusuk, tulang panggul, dan tulang-tulang tengkorak.
  2. Tulang pendek, Tulang pendek bentuknya bulat pendek. Contohnya tulang pergelangan tangan, tulang pergelangan kaki, ruas-ruas tulang belakang, dan tulang tempurung lutut
  3. Tulang pipa, Disebut tulang pipa karena bentuknya seperti pipa, bulat panjang dan di bagian pusatnya terdapat rongga besar. Contoh: tulang lengan, tulang paha, dan tulang ruasjari.

Senin, 01 Oktober 2012

Materi IPA Kelas IV: Energi Bunyi

1. Benda yang bergetar menghasilkan bunyi
  1. Sumber bunyi adalah benda yang bergetar
  2. Getaran adalah gerakan bolak-baiik sekitar kedudukan setimbang
  3. Waktu yang diperlukan untuk melakukan satu getaran disebut periode getar.
  4. Resonansi adalah peristiwa ikut bergetarnya suatu benda karena pengaruh getaran benda lain.
  5. Resonansi menyebabkan bunyi Iebih nyaring.
2. Kuat lemahnya bunyi ditentukan oleh simpang getar (amplitudo).
Jika simpang getar (amplitudo) Iebih besar maka bunyi semakin kuat, dan sebaliknya jika amplitudo kecil bunyi semakin lemah.
3. Tinggi rendahnya bunyi berdasarkan frekuensinya :
Frekuensi adalah banyaknya getaran yang terjadi tiap satu detik.
Macam-macam bunyi berdasarkan frekuensinya:
a. Infrasonik adalah bunyi yang sangat rendah, dengan frekuensi kurang dari 20 Hz. Bunyi
infrasonik dapat diterima oleh anjing, kelelawar, angsa dan kuda.
b. Audiosonik adalah bunyi yang frekuensinya dianatra 20 Hz-20.000 KHz. Bunyi ini yang
dapat didengar oleh telinga manusia normal.
c. Ultrasonik adalah bunyi yang sangat tinggi dengan frekuensi Iebih dari 20.000 KHz. Bunyi ini
dapat di dengar oleh lumba-lumba dan kelelawar.
4. Bunyi dapat merambat melalui banda padat, benda cair dan benda gas.
Zat cair merambatkan bunyi Iebih baik dari pada udara (benda gas)
Zat padat merambatkan bunyi Iebih baik dari pada zat cair
Cepat rambat bunyi pada medium:
a. tembaga = 3.975 m/detik
b. air = 1.400 m/detik
c. udara = 340 m/detik
5. Bunyi dapat dipantulkan dan diserap
  1. Bunyi dapat memantu! ke arah sumber bunyi
  2. Pemantulan bunyi terjadi karena adanya media pantul di sekitar sumber bunyi.
  3. Benda pemantul bunyi contohnya dinding, tembok, seng, dan Iain-Iain.
  4. Benda penyerap bunyi contohnya karpet, kain, karton, wol, karet, gabus. kapas, busa dan Iain-Iain.
  5. Gaung adalah bunyi pantul yang terdengar sebelum bunyi akhir asli selesai terdengar
  6. Gema adalah bunyi pantul yang terdengar setelah bunyi akhir asli selesai terdengar
6. Penerapan pemantulan bunyi.
Bunyi pantul dapat dimanfaatkan untukmengukur kedalaman laut
Jarak tempuh bunyi = cepat rambat bunyi x waktu yang dibutuhkan bunyi.

Materi IPA Kelas IV: Ciri-Ciri Kenampakan Alam dan Manfaatnya

Ciri-Ciri Kenampakan Alam dan Manfaatnya
Kenampakan alam dapat dibedakan atas kenampakan alam wilayah daratan dan kenampakan wilayah perairan.
1. Wilayah Daratan
Daratan merupakan wilayah di permukaan bumi yang tidak digenangi oleh air. Kenampakan alam di wilayah daratan meliputi gunung, pegunungan, dataran tinggi, dataran rendah, bukit, lembah, tanjung.
a. Gunung
Gunung dapat dikelompokkan menjadi dua jenis, yaitu gunung berapi dan gunung tidak berapi. Gunung berapi adalah gunung yang masih aktif dan sewaktu-waktu bisa menyemburkan awan panas.
b. Pegunungan
Pegunungan adalah rangkaian gunung-gunung yang saling bersambung, misalnya pegunungan Bukit Barisan di Sumatra, pegunungan Seribu di Jawa.
c. Dataran Tinggi
Dataran yang memiliki ketinggian lebih dari 400 m di atas permukaan laut.
d. Dataran Rendah
Bagian dari daratan yang datar biasanya terdapat di sekitar pantai.
e. Bukit yaitu gundukan tanah yang tinggi dari tempat di sekitarnya.
f. Lembah yaitu wilayah daratan yang sangat rendah serta cekung terdapat di kaki gunung.
g. Tanjung atau semenanjung
Tanjung adalah daratan yang menjorok ke laut. Semenanjung berukuran luas sedang tanjung lebih sempit.
2. Wilayah Perairan
Wilayah perairan meliputi sungai, danau, selat dan teluk.
Sungai adalah aliran air yang besar yang mengalir di darat dari daerah yang letaknya tinggi menuju ke yang rendah.
  1. Danau adalah genangan air yang luas yang dikelilingi daratan. Danau dapat dibedakan menjadi dua, yaitu danau alam dan danau btatan.
  2. Selat yaitu laut sempit yang menghubungkan dua pulau atau lebih yang berdekatan.
- Teluk yaitu laut yang menjorok ke darat.
. Ciri-ciri Sosial dan Budaya
♦ Kondisi Sosial
Secara garis besar masyarakat kita dapat dikelompokkan menjadi dua, yaitu : Masyarakat yang tinggal di pedesaan Masyarakat yang tinggal di perkotaan *> Kondisi Budaya
Negara kita memiliki bermacam-macam budaya dan kebudayaan daerah yang satu dengan daerah yang lain memiliki ciri khas sendiri-sendiri.

Rabu, 19 September 2012

Materi TIK SD Kelas 3 - 6

Materi modul pembelajaran TIK untuk siswa SD kelas 3, 4, 5, dan 6 dapat diunduh pada alamat dibawah ini. Semoga bermanfaat:

  1.  Modul Komputer Untuk SD kelas 3, silahkan klik disini >>
  2.  Modul Komputer Untuk SD kelas 4, silahkan klik disini >>
  3.  Modul Komputer Untuk SD kelas 5, silahkan klik disini >>
  4.  Modul Komputer Untuk SD kelas 6, silahkan klik disini >>